Cómo ayudar a su hijo con la tarea escolar Para los padres con niños en la primaria y la secundaria. Departamento de Educación de los Estados Unidos. Oficina de Asuntos Intergubernamentales e Interagencia.
Índice
La tarea escolar: Es asunto de toda la familia............................................................................... 1
Elementos básicos ...........................................................2
¿Por qué asignan tarea los maestros?..................................................................2
¿De qué manera ayuda la tarea a que los niños aprendan?.................................................3
¿Cuánta tarea es la cantidad adecuada?.................................................................4
Cómo ayudar:
Demuestre que la educación y la tarea son importantes para usted ......5
Fije una hora para hacer tarea...........................5
Escoja un buen lugar.............................................................. 6
Elimine las distracciones............................................ 6
Tenga materiales a la mano e identifique los recursos necesarios .................................7
Dé un buen ejemplo........................................8
Interésese y sea interesante.........................................9
Cómo ayudar: Supervise la tarea..................................................10
Infórmese acerca de los reglamentos escolares sobre la tarea .......................................10
Esté presente ................................11
Revise la tarea ..............................................................11
Supervise el uso de la televisión y los juegos electrónicos ................................................12
Cómo ayudar: Ofrezca buen apoyo.............................13
Ayude a que su niño se organice bien....................................13
Fomente los buenos hábitos de estudio...............................14
Hable sobre la tarea .......................................16
Esté alerta por señas de la frustración..................................17
No deje de elogiarlo.................17
Cómo ayudar: Hable con los maestros para resolver problemas .................................18
Informe al maestro sobre sus preocupaciones ....................................................................................18
Trabaje con el maestro................................................................................................................19
Recursos...........................................................................................23
Fuentes federales de asistencia para los niños con problemas de aprendizaje.......24
Reconocimientos.............................................................................25
Lista de control sobre cómo ayudar con la tarea.............................................................................26
Información extraída de: http://espectroautista.info/
Elementos básicos ...........................................................2
¿Por qué asignan tarea los maestros?..................................................................2
¿De qué manera ayuda la tarea a que los niños aprendan?.................................................3
¿Cuánta tarea es la cantidad adecuada?.................................................................4
Cómo ayudar:
Demuestre que la educación y la tarea son importantes para usted ......5
Fije una hora para hacer tarea...........................5
Escoja un buen lugar.............................................................. 6
Elimine las distracciones............................................ 6
Tenga materiales a la mano e identifique los recursos necesarios .................................7
Dé un buen ejemplo........................................8
Interésese y sea interesante.........................................9
Cómo ayudar: Supervise la tarea..................................................10
Infórmese acerca de los reglamentos escolares sobre la tarea .......................................10
Esté presente ................................11
Revise la tarea ..............................................................11
Supervise el uso de la televisión y los juegos electrónicos ................................................12
Cómo ayudar: Ofrezca buen apoyo.............................13
Ayude a que su niño se organice bien....................................13
Fomente los buenos hábitos de estudio...............................14
Hable sobre la tarea .......................................16
Esté alerta por señas de la frustración..................................17
No deje de elogiarlo.................17
Cómo ayudar: Hable con los maestros para resolver problemas .................................18
Informe al maestro sobre sus preocupaciones ....................................................................................18
Trabaje con el maestro................................................................................................................19
Recursos...........................................................................................23
Fuentes federales de asistencia para los niños con problemas de aprendizaje.......24
Reconocimientos.............................................................................25
Lista de control sobre cómo ayudar con la tarea.............................................................................26
Información extraída de: http://espectroautista.info/
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