Amb aquesta guia us proposem fer un pas més en el
qüestionament dels valors limitadors dels models de masculinitat i
feminitat tradicionals, posant de relleu les conseqüències negatives
que es deriven de la seva assumpció.
També volem compartir i experimentar
conjuntament una sèrie de recursos que permetin als nois i noies
assumir actituds i conductes més justes i saludables, sempre d’acord amb
un model identitari que parteixi de les necessitats de cada individu.
Des de la nostra experiència podem afirmar que treballar la construcció identitària contribueix significativament a la millora de la cohesió i del funcionament del grup classe, així com a prevenir i combatre les violències que genera el sistema sexe/gènere.
Aquesta guia didàctica està pensada per que el
professorat la faci servir en els diferents àmbits flexibles del
procés educatiu, ja siguin tutories amb el grup classe, processos
d’acollida a l’inici del curs, a través de la programació d’educació
per a la ciutadania o qualsevol altre espai formal o no formal que es
consideri oportú.
Novembre de 2011
Descargar
Fuente: EduAlter
No hay comentarios:
Publicar un comentario