Sesiones Clínicas Barcelona
Las sesiones clínicas consisten en una exposición pormenorizada de un caso que reviste interés práctico para los profesionales de aquella área. Son de carácter breve, con una duración de entre 1 y 3 horas.
Consulta las sesiones clínicas programadas para este año. ¡Son gratuitas!
20 de enero
Actualizaciones en la concepción diagnóstica de los TEA y orientaciones generales en el abordaje psicoeducativo Impartida por: María Díez Juan, profesora del Máster en Psicología Clínica Infantojuvenil
Manejo del paciente suicidaImpartido por: Raquel Molero, profesora del Máster en Psicología Clínica y de la Salud y del Posgrado en Psicooncología.
27 de enero
El abordaje psicomotor en dificultades de aprendizajeImpartido por: Joaquim Serrabona, profesor del Máster en Atención Temprana. Prevención, Diagnóstico y Tratamiento. Doctor en Psicología. Especialista en Psicomotricidad. Responsable del programa de atención psicomotriz en las escuelas públicas de Terrassa (Barcelona). Docente y coordinador de varios cursos relacionados con la psicomotricidad en el Col•legi de Psicòlegs de Catalunya, ISEP, etc.
26 de enero
Intervención en el insomnioImpartido por: Cristina Ruiz, profesora del Máster en Psicología Clínica y de la Salud. Psicóloga clínica. Máster en Terapia Cognitivo-conductual. Formada profesionalmente en el Reino Unido, donde se ha especializado en la atención psicológica a adultos y a la tercera edad. Miembro de la Junta Directiva de la Sociedad Catalana d’Investigació i Teràpia del Comportament (SCRITC). Psicóloga clínica en el Centro Médico Teknon.
2 de febrero
Patología dual en trastornos de la conducta alimentariaImpartido por: Mònica Solé, profesora del Máster en Psicología Clínica y de la Salud. Especialista en Trastornos de la conducta Alimentaria. Posgrado de trastornos afectivos y de ansiedad. Consulta privada en C.G.O. Mataró.
3 de febrero
Qué es y cómo prevenir el acoso escolar o bullyingImpartido por: Andrés González, coordinador del Máster en Intervención Psicopedagógica en Educación. Especialista en psicología de la educación y psicología clínica. Vicedecano del Col•legi Ofical de Psicòlegs de Catalunya (COPC). Miembro de NEPES, ISPA, Forum Europeo de dirección y gestión de centros educativos, grupo de expertos en altas capacidades del Departamento de Educación, Proyecto Educativo Ciudad de Barcelona.
9 de febrero
Visitas domiciliarias en enfermos paliativosImpartido por: Carme Hernández, profesora del Máster en Psicología Clínica y de la Salud. Psicóloga especializada en psicooncología, en psicología de la salud y en terapia de duelo. Psicóloga en el Departamento de Oncología y Medicina Paliativa del Hospital de la Santa Creu y de Sant Pau de Barcelona. Consulta privada.
10 de febrero
El circuito de la ansiedad y el estrésImpartido por: Joan Riart, profesor del Máster en Intervención Psicopedagógica en Educación. Doctor en Psicología, especialidad en psicología de la educación, responsable del Departamento de Psicología del centro Lestonnac. Coordinador del grupo de trabajo sobre orientación del Col•legi Oficial de Psicòlegs de Catalunya. Profesor de la Facultad de Psicología de Blanquerna de Barcelona. Coordinador de la colección “Llibres de treball personal” de ISEP Editorial. Experto en formación de posgraduado en el campo de la educación y experto en programas de desarrollo cognitivo.
16 de febrero
Acoholismo en una mujer: ¿síntomas o diagnóstico? Un enfoque global de intervenciónImpartido por: Dèlia Parellada, profesora del Máster en Psicología Clínica y de la Salud. Psicóloga clínica. Intervención en adultos y programa de prevención e intervención para consumidores de sustancias y jóvenes en el CAS del Ajuntament de Rubí (Barcelona). IMAS del Hospital del Mar.
Abordaje terapéutico en niños con problemas conductuales en el aulaImpartido por: Núria Gondón, profesora del Máster en Patologías del Lenguaje y del Habla y del Máster en Intervención en Dificultades del Aprendizaje. Psicóloga de l’Hospital de l’Esperit Sant de Santa Coloma de Gramanet. Miembro de la Junta Directiva del Col•legi Oficial de Psicòlegs de Catalunya (COPC). Directora del Centro Psicológico Jouell.
23 de febrero
Depresión en la mujer maduraImpartido por: Gabriela Severino, profesora del Máster en Musicoterapia Doctora en Medicina. Psiquiatra, psicoterapeuta y psicodramatista. Jefa de área Ámbito Ambulatorio del Hospital Parc Taulí de Sabadell (Barcelona). Fundadora del Instituto Iberoamericano de Psicodrama.
24 de febrero
El recurso de las canciones infantiles en la educación infantil de niños sordos Impartido por: Pepa Medina, Impartida por: Pepa Medina,profesora del Máster en Intervención en Dificultades del Aprendizaje. Psicóloga y logopeda. Posgrado en Trastornos del lenguaje y Audición. Profesora especializada en Pedagogía Terapéutica. Psicóloga en el CREDAC Pere Barnils.
1 de marzo
Terapia dialéctica conductual en trastorno límite de la personalidad
Impartido por: Raquel Molero, profesora del Máster en Psicología Clínica y de la Salud y del Posgrado en Psicooncología.
2 de marzo
Periodos sensibles en la consolidación de las redes neurológicas en niños/as.
Impartido por: Joan Riart, profesor del Máster en Intervención Psicopedagógica en Educación. Doctor en Psicología, especialidad en psicología de la educación, responsable del Departamento de Psicología del centro Lestonnac. Coordinador del grupo de trabajo sobre orientación del Col•legi Oficial de Psicòlegs de Catalunya. Profesor de la Facultad de Psicología de Blanquerna de Barcelona. Coordinador de la colección “Llibres de treball personal” de ISEP Editorial. Experto en formación de posgraduado en el campo de la educación y experto en programas de desarrollo cognitivo.
8 de marzo
Psicología positiva: descubrir los puntos fuertes y aumentar la resiliencia
Impartido por: Cristina Ruiz, profesora del Máster en Psicología Clínica y de la Salud. Psicóloga clínica. Máster en Terapia Cognitivo-conductual. Formada profesionalmente en el Reino Unido, donde se ha especializado en la atención psicológica a adultos y a la tercera edad. Miembro de la Junta Directiva de la Sociedad Catalana d’Investigació i Teràpia del Comportament (SCRITC). Psicóloga clínica en el Centro Médico Teknon.
9 de marzo
La orientación educativa y profesional en la educación secundaria
Impartido por: Andrés González, coordinador del Máster en Intervención Psicopedagógica en Educación. Especialista en psicología de la educación y psicología clínica. Vicedecano del Col•legi Ofical de Psicòlegs de Catalunya (COPC). Miembro de NEPES, ISPA, Forum Europeo de dirección y gestión de centros educativos, grupo de expertos en altas capacidades del Departamento de Educación, Proyecto Educativo Ciudad de Barcelona.
15 de marzo
Un caso de patología dual en drogodepencias: evaluación, diagnóstico e intervención
Impartido por: Dèlia Parellada, profesora del Máster en Psicología Clínica y de la Salud. Psicóloga clínica. Intervención en adultos y programa de prevención e intervención para consumidores de sustancias y jóvenes en el CAS del Ajuntament de Rubí (Barcelona). IMAS del Hospital del Mar.
16 de marzo
Disfagia: primera infancia, niños y/o adultosImpartido por: Judith Ejarque, profesora del Posgrado de Especialización en Terapia Miofuncional.
22 de marzo
El papel del psicólogo en Programas de Reproducción Asistida
Impartido por: Carme Hernández, profesora del Máster en Psicología Clínica y de la Salud. Psicóloga especializada en psicooncología, en psicología de la salud y en terapia de duelo. Psicóloga en el Departamento de Oncología y Medicina Paliativa del Hospital de la Santa Creu y de Sant Pau de Barcelona. Consulta privada.
23 de marzo
La utilitzación terapeútica de las tecnologías con alumnos afectados de TEA en el ámbito escolar. Recursos para favorecer la aceptación del significado y el símboloImpartido por: Esperança Castro, profesora del Posgrado en Trastornos Autistas. Maestra en Educación Especial y Licenciada en Ciencias de la Educación. Especialista en trastornos graves de la personalidad en el Centro Terapéutico Bellaire. Directora del CEE Bellapart de Sabadell (Barcelona).
29 de marzo
Caso clínico: paciente con AlzheimerImpartido por: Esther Rodés, profesora del Máster en Patologías del Lenguaje y del Habla y del Máster en Logopedia Clínica. Neuropsicóloga. Máster en Psicología Clínica Infantojuvenil por ISEP. Consulta privada.
12 de abril
Abordaje de la conducta violenta en jóvenes-adolescentesImpartido por: Antoni Cano, profesor del Máster en Psicología Clínica Infantojuvenil.
13 de abril
Altas capacidades intelectuales o sobredotación
Impartido por: Andrés González, coordinador del Máster en Intervención Psicopedagógica en Educación. Especialista en psicología de la educación y psicología clínica. Vicedecano del Col•legi Ofical de Psicòlegs de Catalunya (COPC). Miembro de NEPES, ISPA, Forum Europeo de dirección y gestión de centros educativos, grupo de expertos en altas capacidades del Departamento de Educación, Proyecto Educativo Ciudad de Barcelona.
19 de abril
Evaluación psicológica en un caso de fibromialgia
Impartido por: Núria Gondón, profesora del Máster en Patologías del Lenguaje y del Habla y del Máster en Intervención en Dificultades del Aprendizaje. Psicóloga de l’Hospital de l’Esperit Sant de Santa Coloma de Gramanet. Miembro de la Junta Directiva del Col•legi Oficial de Psicòlegs de Catalunya (COPC). Directora del Centro Psicológico Jouell.
Comunicación aumentativa y alternativa: afasia y disartria
Impartido por: Judith Ejarque, profesora del Posgrado de Especialización en Terapia Miofuncional.
Comorbilidad del trastorno de hiperactividad y déficit de atención en el adulto y trastorno límite de la personalidad
Impartido por: Gabriela Severino, profesora del Máster en Musicoterapia Doctora en Medicina. Psiquiatra, psicoterapeuta y psicodramatista. Jefa de área Ámbito Ambulatorio del Hospital Parc Taulí de Sabadell (Barcelona). Fundadora del Instituto Iberoamericano de Psicodrama.
3 de mayo
Rehabilitación cognitiva TCE (traumatismos craneoencefálicos)
Impartido por: Esther Rodés, profesora del Máster en Patologías del Lenguaje y del Habla y del Máster en Logopedia Clínica. Neuropsicóloga. Máster en Psicología Clínica Infantojuvenil por ISEP. Consulta privada.
10 de mayo
La entrevista en la clínica infantojuvenilImpartido por: Marta Curet, profesora del Máster en Psicología Clínica Infantojuvenil y del Máster en Sexología Clínica y Terapia de Parejas. Psicóloga clínica infantojuvenil. Máster en Psiquiatría y Psicología Infantojuvenil. Directora del Centro de Psicología Médica de Barcelona. Psicóloga en el Policlínico Sant Cugat del Vallès (Barcelona).
8 de mayo
La comunicación en el Espectro Autista
Impartido por: Núria Gondón, profesora del Máster en Patologías del Lenguaje y del Habla y del Máster en Intervención en Dificultades del Aprendizaje. Psicóloga de l’Hospital de l’Esperit Sant de Santa Coloma de Gramanet. Miembro de la Junta Directiva del Col•legi Oficial de Psicòlegs de Catalunya (COPC). Directora del Centro Psicológico Jouell.
18 de mayo
Taller de construcción de instrumentos con reciclajeImpartido por: Sergi Ramis, profesor del Máster en Musicoterapia. Compositor de bandas sonoras para audiovisuales y teatro. Guitarrista y percusionista especializado en percusión corporal. Colaboración en los libros de educación secundaria Rondó y Canón, de la Editorial Vicens Vives. Ha colaborado como compositor de música en las escuelas de cine ESCAC, Centro Europeo de Cine y Microbert y en las facultades de Comunicación Audiovisual de la Universitat Ramon Llull y la Universitat Pompeu Fabra.
Horario:de 18:00 a 20:00 horas (a excepción de la sesión clínica del 18 de mayo: Taller de construcción de instrumentos con reciclaje, que se impartirá de 19:00 a 21:00 horas)
Se entregará certificado de asistencia.
Plazas limitadas.
IMPRESCINDIBLE CONFIRMAR ASISTENCIA
Berlín, 9, bajos - 08014, Barcelona
Tel.: 934 877 777
Fax: 934 881 534
E-mail: isep@isep.es
Nos veremos en muchas de ellas ;)
ResponderEliminar